Система английского образования в XVIII веке (по материалам «Жизни Сэмюэла Джонсона» Джеймса Босуэлла)

  • Татьяна Анатольевна Косых Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
Ключевые слова: Английское Просвещение, система образования, грамматическая школа, Оксфордский университет, Сэмюэл Джонсон, Джеймс Босуэлл

Аннотация

В статье на основании «Жизни Сэмюэла Джонсона» Джеймса Босуэлла рассматривается система английского образования в XVIII веке. Полученный в ходе анализа «Жизни» материал позволяет делать вывод о вариативности существовавших моделей обучения.

Биография автора

Татьяна Анатольевна Косых, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
Магистрант направления "Всеобщая история", кафедра "Новая и новейшая история"

Литература

Арьес, Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке / Ф. Арьес ; пер. с франц. Я. Ю. Старцева при участии В. А. Бабинцева. — Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1999. — 416 с.

Локк, Дж. Сочинения : в 3 т. Т. 3. / Дж. Локк ; пер. с англ. Ю. М. Давидсона, Е. С. Лагутина и др. — М. : Мысль, 1988. — С. 407–614.

Boswell, J. The Life of Samuel Johnson / J. Boswell ; еd. by C. Rawson. — London : Everyman’s Library, 1992. — 1278 p.

Lynch, J. Samuel Johnson in Context / J. Lynch. — Cambridge : Cambridge University Press, 2012. — 472 p.

Meyers, J. Samuel Johnson: The Struggle / J. Meyers. — New York : Basic Books, 2008. — 553 p.

Опубликован
2015-01-28
Выпуск
Раздел
История в культурно-антропологическом измерении